Planteamiento por una formación por competencias para el desarrollo de la habilidad de entrevista, en los futuros estudiantes de Gestión del Talento Humano de la fundación Autonoma de Bogotá FABA Laura Alejandra, Parada Abella

By: Parada Abella Laura AlejandraContributor(s): Parada Abella Laura ALejandra | Jaimes Hernan Dario [Asesor] | Ayala Arteaga Cristina [Asesor]Material type: TextTextPublisher: Bogotá : Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá, 2017Description: 44 p. CD-Room Tablas, Graficos y DiagramasSubject(s): Entrevista por competencias | Talento Humano | CompetenciaOther classification: T39.17
Contents:
Tecnología en Gestión del Talento Humano
Dissertation note: Trabajo de Grado, 2017. Abstract: RESUMEN: La presente investigación aborda contenidos y teorías desarrolladas en la asignatura de competencias laborales, para de esta forma identificar los aspectos relevantes que se deben considerar en la formación de los Tecnólogos en Gestión del Talento Humano, para ello plantear un instrumento que permita el desarrollo de habilidades y competencias que debe emplear un gestor del talento humano en la aplicación y desarrollo de la entrevista por competencias en su vida laboral, ¿Qué tan preparado sale un gestor del talento humano en entrevista por competencias?, ¿Qué importancia tiene la entrevista por competencias en la actualidad?, ¿Qué se busca en un entrevistador por competencias?, Qué tan preparadas están las organizaciones para adoptar las nuevas técnicas de entrevista?, ¿Qué habilidades y competencias se desarrollan con este modelo de entrevista?, el propósito fue quizás uno de los principales impulsores del proyecto planteado, pues el mejoramiento de los contenidos del pensum que corresponde a la carrera del tecnólogo en gestión del talento humano siempre serán motivos para ir un paso más allá y querer lograr avances. Finalmente se espera que el instrumento resultante de este proyecto, sea una guía para los futuros estudiantes de tecnología en Gestión del Talento Humano de FABA- UDES, siendo reconocidos por estar desarrollando los contenidos de una herramienta que facilite la identificación de habilidades, el cómo debe perfeccionar el tecnólogo a través de su hacer y su técnica en la aplicación de la misma y esto cómo cualifica al gestor del Talento Humano en su entorno como profesional.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado Biblioteca UDES- Bogotá
Colección de Monografías y Trabajos de Grado T39.17 P222p (Browse shelf) Not for loan CD-Room B002469
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Trabajo de Grado, 2017.

Tecnología en Gestión del Talento Humano

RESUMEN:

La presente investigación aborda contenidos y teorías desarrolladas en la asignatura de competencias laborales, para de esta forma identificar los aspectos relevantes que se deben considerar en la formación de los Tecnólogos en Gestión del Talento Humano, para ello plantear un instrumento que permita el desarrollo de habilidades y competencias que debe emplear un gestor del talento humano en la aplicación y desarrollo de la entrevista por competencias en su vida laboral, ¿Qué tan preparado sale un gestor del talento humano en entrevista por competencias?, ¿Qué importancia tiene la entrevista por competencias en la actualidad?, ¿Qué se busca en un entrevistador por competencias?, Qué tan preparadas están las organizaciones para adoptar las nuevas técnicas de entrevista?, ¿Qué habilidades y competencias se desarrollan con este modelo de entrevista?, el propósito fue quizás uno de los principales impulsores del proyecto planteado, pues el mejoramiento de los contenidos del pensum que corresponde a la carrera del tecnólogo en gestión del talento humano siempre serán motivos para ir un paso más allá y querer lograr avances.
Finalmente se espera que el instrumento resultante de este proyecto, sea una guía para los futuros estudiantes de tecnología en Gestión del Talento Humano de FABA- UDES, siendo reconocidos por estar desarrollando los contenidos de una herramienta que facilite la identificación de habilidades, el cómo debe perfeccionar el tecnólogo a través de su hacer y su técnica en la aplicación de la misma y esto cómo cualifica al gestor del Talento Humano en su entorno como profesional.

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