Radiology 5.0 Karen Dayhana, Castillo Moreno

By: Castillo Moreno, Karen DayhanaContributor(s): Fernández Cruz, Jhojan Sebastián [Autor] | Bejarano Romero, Mabel Hasbleidy [Autor] | Vargas Velasco, Jean Carlos [Autor] | Gualteros Noriega, Sandra Milena [(Asesor). ] | Díaz Muñoz, Gustavo Alfonso [(Asesor).]Material type: TextTextLanguage: Spa Publisher: Bogotá : Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá FABA, 2019Description: 40 pagSubject(s): ESTUDIO DE CONOCIMIENTO | TIC RADIOLOGÍA | REDES SOCIALESDDC classification: T05.19 Other classification: T05.19 Dissertation note: Trabajo de Grado Tecnólogo Radiología e imágenes diagnósticas. Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá FABA, 2019 Abstract: Palabras Claves: Instagram, Red Social, Tics Radiología, estudiantes, conocimiento. El proyecto de investigación tiene como finalidad mostrar a los estudiantes de grado 11 del colegio Chuniza, qué es radiología y su importancia en el campo de la medicina. Se aplicó una encuesta pre y post, de este modo se evaluaran los conocimientos respecto al tema, posterior a eso, se dio a conocer un breve video de estudiantes y docentes de la Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá (FABA) compartiendo su punto de vista de acuerdo a su rol. Participaron 27 estudiantes de la institución Chuniza, Localidad de Usme. El 61.5% tenían entre 17 y 18 años de edad y el 34.6% estaban entre 15 y 16 años. Los resultados de conocimiento sobre el programa antes y después indican que el conocimiento mejoró en cinco ítems. • El 11.1% de los estudiantes al inicio del estudio no conocían el tiempo de duración de la carrera, luego de la intervención el 88.0% de los estudiantes realmente conocía el tiempo de duración. • El 92% reconocía un equipo de radiología convencional. • El 68% tenía conocimiento las áreas de diagnóstico ocupacional de un tecnólogo en Radiología e imágenes diagnosticas • El 76% reconocía a la Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá como la institución que brinda el programa de Radiología e Imágenes Diagnosticas • El 92% de los estudiantes del Colegio Chuniza de Usme comprendieron con a cabalidad la información sobre el programa de radiología e imágenes diagnósticas.
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Trabajo de Grado Tecnólogo Radiología e imágenes diagnósticas. Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá FABA, 2019

Palabras Claves: Instagram, Red Social, Tics Radiología, estudiantes, conocimiento.
El proyecto de investigación tiene como finalidad mostrar a los estudiantes de grado 11 del colegio Chuniza, qué es radiología y su importancia en el campo de la medicina.
Se aplicó una encuesta pre y post, de este modo se evaluaran los conocimientos respecto al tema, posterior a eso, se dio a conocer un breve video de estudiantes y docentes de la Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá (FABA) compartiendo su punto de vista de acuerdo a su rol.
Participaron 27 estudiantes de la institución Chuniza, Localidad de Usme. El 61.5% tenían entre 17 y 18 años de edad y el 34.6% estaban entre 15 y 16 años. Los resultados de conocimiento sobre el programa antes y después indican que el conocimiento mejoró en cinco ítems.
• El 11.1% de los estudiantes al inicio del estudio no conocían el tiempo de duración de la carrera, luego de la intervención el 88.0% de los estudiantes realmente conocía el tiempo de duración.
• El 92% reconocía un equipo de radiología convencional.
• El 68% tenía conocimiento las áreas de diagnóstico ocupacional de un tecnólogo en Radiología e imágenes diagnosticas
• El 76% reconocía a la Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá como la institución que brinda el programa de Radiología e Imágenes Diagnosticas
• El 92% de los estudiantes del Colegio Chuniza de Usme comprendieron con a cabalidad la información sobre el programa de radiología e imágenes diagnósticas.

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