El papel del docente en la promoción de los aprendizajes significativos / Claudia Jannethe Fernández Barrera, Rosa Maribell Galeano Quintero, Lina Sofía Gil Olaya, Universidad de Santander

By: Fernández Barrera, Claudia JannetheContributor(s): Rosa Maribell Galeano Quintero, Lina Sofía Gil OlayaSeries: Cartilla No. 2Publisher: Bucaramanga : Universidad de Santander 2006Description: 14p. : ilSubject(s): MAESTROS | APRENDIZAJE | EDUCACION COLOMBIANALOC classification: 321.102 | F275a
Contents:
1: Conceptuar, comprender y utilizar formas de pensamiento. 2: Modelado de estrategias para el aprendizaje de habilidades de pensamiento. 3: Diseño, ejecución y evaluación de estrategias para enseñar a pensar. 4: La cultura del pensamiento en el aula. 5: Reflexionar y analizar las propias formas del pensamiento mediante la transferencia.
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321.02 F275a (Browse shelf) Ej. 1 1 Available 4217
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Incluye tabla contenido y bibliografía.

1: Conceptuar, comprender y utilizar formas de pensamiento. 2: Modelado de estrategias para el aprendizaje de habilidades de pensamiento. 3: Diseño, ejecución y evaluación de estrategias para enseñar a pensar. 4: La cultura del pensamiento en el aula. 5: Reflexionar y analizar las propias formas del pensamiento mediante la transferencia.

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