Herramientas para la formación y el buen desarrollo de la educación tecnológica en el apoyo diagnóstico. Anderson Emir Mosquera Hernández,
Material type: TextPublisher: Bogotá Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá FAB, 2015Description: 10p. : il. Gráficos y Diagramas. + 1 CD-RoomSubject(s): SIMULADOR -- APRENDIZAJE -- MEDIO FORMATIVO -- PRACTICA -- CALIDAD | PATOLOGÍAOther classification: T47.15 Dissertation note: Trabajo de Grado, 2015. Summary: RESUMEN: Objetivo: Identificar las falencias de conocimientos que presentan los estudiantes en el área de radiología e imágenes diagnóstica, reestructurar el espacio físico para el afianzamiento de los conocimientos prácticos y teóricos. Resumen:Es un estudio de innovación tecnológica, el cual busca realizar la adaptación física del laboratorio de simulación de la fundación tecnológica autónoma de Bogotá FABA. Siguiendo un enfoque cualitativo el cual buscó describir los diferentes procesos llevados a cabo en cuanto a recolección de datos, toma de evidencias intervencionista y estatificación de los mismos, se aplicó la encuesta como instrumento de recolección de datos, aplicada a estudiantes entre III – VI semestre con previos conocimientos del laboratorio existente; a partir de esto se evaluaron 8 aspectos diferentes clasificados en cuadro de colores y mapa categorial. Resultados: aceptación por parte del cuerpo estudiantil y cuerpo docente, los cuales reconocieron la pertinencia y viabilidad del estudio, que el estudio permite el fortalecimiento de las competencias del estudiante. Conclusión: Se determinó que la tecnología a través de la historia a permitido el desarrollo de prácticas óptimas para la obtención de estudios radiológicos con un alto grado de sensibilidad y especificidad para el diagnóstico patológico.Item type | Current location | Collection | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Trabajos de Grado | Biblioteca UDES- Bogotá Audiovisual | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | T05.15 M677h (Browse shelf) | Not for loan | CD-Room | B006128 |
Trabajo de Grado, 2015.
RESUMEN:
Objetivo: Identificar las falencias de conocimientos que presentan los estudiantes en el área de radiología e imágenes diagnóstica, reestructurar el espacio físico para el afianzamiento de los conocimientos prácticos y teóricos. Resumen:Es un estudio de innovación tecnológica, el cual busca realizar la adaptación física del laboratorio de simulación de la fundación tecnológica autónoma de Bogotá FABA. Siguiendo un enfoque cualitativo el cual buscó describir los diferentes procesos llevados a cabo en cuanto a recolección de datos, toma de evidencias intervencionista y estatificación de los mismos, se aplicó la encuesta como instrumento de recolección de datos, aplicada a estudiantes entre III – VI semestre con previos conocimientos del laboratorio existente; a partir de esto se evaluaron 8 aspectos diferentes clasificados en cuadro de colores y mapa categorial. Resultados: aceptación por parte del cuerpo estudiantil y cuerpo docente, los cuales reconocieron la pertinencia y viabilidad del estudio, que el estudio permite el fortalecimiento de las competencias del estudiante. Conclusión: Se determinó que la tecnología a través de la historia a permitido el desarrollo de prácticas óptimas para la obtención de estudios radiológicos con un alto grado de sensibilidad y especificidad para el diagnóstico patológico.
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