Youtube, una fuente confiable de información para proyecciones en radiología convencional. Saul Santiago Salinas Garzón.

By: Salinas Garzón, Saul SantiagoContributor(s): Pinilla Tovar, Diego David [Autor.] | Garzón Garay, Jonatan Stiven [Autor.] | León Vanegas, Angela María [Autor.] | Gualteros Noriega, Sandra Milena [Asesor.] | Cubides Garzón, Juan Ricardo [Asesor.]Material type: TextTextOriginal language: Spa Publisher: Bogotá : Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá FABA, 2022Description: 38 PáginasSubject(s): CONTENIDO AUDIOVISUAL | PROYECCIONES EN RADIOLOGIA CONVENCIONAL | YOUTUBE | EDUCACIÓNOther classification: T05.22 Dissertation note: Trabajo de grado 4.0 Tecnólogo en Radiología e imágenes diagnósticas. Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá FABA, 2022. Summary: Youtube, plataforma exclusiva para observar y subir contenido audiovisual, ha tenido un gran impacto en cuanto a su evolución sistémica, no solo en el hecho de convertirse en una red social sino también en la educación y en lo recursivo, ha ganado tanta importancia esta aplicación que se ha considerado una de las mejores herramientas virtuales para la educación empírica. Su gran demanda de utilidad y su influencia generan un gran interés en distintas comunidades, tanto así que ha servido como un herramienta para generar ingresos económicos. La Fundación tecnológica Autónoma de Bogotá (FABA) ha considerado últimamente a Youtube como una herramienta de apoyo muy esencial para el desarrollo educativo de los estudiantes, por eso estamos elaborando un chequeo sobre los videos que cumplen con los requisitos establecidos en el manual de radiología que manejamos en la carrera, con el objetivo de brindar la información completa para la correcta formación del estudiante, ya que en youtube se descubre infinidad de información de las cuales muchas de ellas son erróneas. Observaremos y analizaremos cada video, anotando y teniendo en cuenta los criterios establecidos por el manual en el que nos referenciamos, haremos una selección y compararemos cada video detalladamente, para anexar a la check list de recomendación. Con este método podemos garantizar la correcta educación del estudiante, para que realice unas buenas prácticas y mejore su estatus laboral. Palabras clave: Educación, contenido audiovisual, plataforma virtual, práctica formativa, Youtube.
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Reserva
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Trabajo de grado 4.0 Tecnólogo en Radiología e imágenes diagnósticas. Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá FABA, 2022.

Youtube, plataforma exclusiva para observar y subir contenido audiovisual, ha tenido un gran impacto en cuanto a su evolución sistémica, no solo en el hecho de convertirse en una red social sino también en la educación y en lo recursivo, ha ganado tanta importancia esta aplicación que se ha considerado una de las mejores herramientas virtuales para la educación empírica. Su gran demanda de utilidad y su influencia generan un gran interés en distintas comunidades, tanto así que ha servido como un herramienta para generar ingresos económicos.

La Fundación tecnológica Autónoma de Bogotá (FABA) ha considerado últimamente a Youtube como una herramienta de apoyo muy esencial para el desarrollo educativo de los estudiantes, por eso estamos elaborando un chequeo sobre los videos que cumplen con los requisitos establecidos en el manual de radiología que manejamos en la carrera, con el objetivo de brindar la información completa para la correcta formación del estudiante, ya que en youtube se descubre infinidad de información de las cuales muchas de ellas son erróneas.

Observaremos y analizaremos cada video, anotando y teniendo en cuenta los criterios establecidos por el manual en el que nos referenciamos, haremos una selección y compararemos cada video detalladamente, para anexar a la check list de recomendación. Con este método podemos garantizar la correcta educación del estudiante, para que realice unas buenas prácticas y mejore su estatus laboral.

Palabras clave: Educación, contenido audiovisual, plataforma virtual, práctica formativa, Youtube.

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