TY  - BOOK
AU  - Albarracin Gómez, Angie Tatiana 
AU  - González Mariño, Astrid Natalia 
AU  - Mejia Gomez, Karen Lorena 
AU  - Riaño Baquero, Deissy Carolina 
AU  - Medina López, Jeniffer 
AU  - Martin Pinzón, Laura Tatiana 
AU  - Tovar Cuéllar, Maria Alejandra
AU  - Plazas Rodríguez Luis Michael. 
AU  - Juan Carlos Orjuela Moncada. (Asesor).
TI  - Habilitación del laboratorio para estudiantes de Radiología  e Imágenes Diagnósticas en la Fundación Tecnólogica  Autónoma de Bogotá: “Proyecto FABARAD IIIB” 
PY  - 2016///
CY  - Bogotá
PB  - Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá FAB
KW  - RADIOLOGIA
KW  - APRENDIZAJE
KW  - CALIDAD
KW  - PACIENTE
N1  - Trabajo de Grado
N2  - RESUMEN:

La habilitación del laboratorio de Radiología e Imágenes Diagnósticas en “FABA”, tuvo como propósito establecer un espacio en condiciones técnicas y pedagógicas, donde se facilite el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje de docentes y estudiantes de los primeros semestres de Radiología. 
Permite que el estudiantes ponga en práctica los conocimientos teóricos previamente adquiridos, basados en la seguridad del paciente para garantizar un servicio de calidad, minimizando la probabilidad de los incidentes y los eventos adversos, adquiriendo herramientas que podrán ser utilizadas de forma progresiva en los lugares de rotación. De esta forma, se complementa la labor de docente, optimizando en tiempo y recursos con las estrategias dedicadas para el fortalecimiento de los procesos académicos, de práctica y extensión. 
La posibilidad de realizar además de la práctica clínica, la práctica intra mural en el laboratorio basándose en un modelo real, que le permite al estudiante ganar experiencia, destreza, mejorando su desempeño y generando confianza, mediante la aplicación de protocolos y posicionamientos de pacientes; un lugar donde los estudiantes resuelven dudas no solo de los temas propios de la materia como los estudios convencionales y especiales, sino también con la normatividad de habilitación y acreditación de los centros de diagnóstico que acompaña la prestación de los servicios de radiología, junto a las normas de vigentes de bioseguridad, las barreras de protección y los criterios, de acuerdo a la resolución 2003 del 2014 a su vez todos los elementos de soporte que hacen parte de un servicio y una sala de radiología, para que una vez se enfrenten a la realidad se desenvuelvan con destreza realizando una excelente práctica en los centros de salud, garantizando profesionales integrales que respondan a las necesidades de su entorno.
Los aspectos principales que se plantearon en este laboratorio, son los elementos básicos y mínimos con los que cuenta una sala de RX Convencional, los elementos de bioseguridad, de radio protección, los elementes de servicio para el paciente y los elementos de servicio del laboratorio para los estudiantes. Con esta área habilitada y los elementos necesarios, los docentes pueden aclarar las dudas de los estudiantes con los temas vistos en clase

ER  -