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Identificación de los Componentes de Funcionamiento - Discapacidad y los Factores Contextuales que Influyen en la Función Oral Faríngea en Niños y Niñas con Trastorno del Espectro Autista de una Institución de Bucaramanga: Prueba Piloto

By: Mantilla Olegua Luisa Alejandra [Autor] | Paredes Peñaloza María José [Autor] | Solano Franco María Alejandra [Autor]Contributor(s): Jaimes Barros Alexandra Patricia/ MSc [Director] | Uribe Calderón Laura Marcela/ MSc [Codirector] | Franco Hernández Sahira Gimena/ MSc [Asesor]Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: FonoaudiologíaPublisher: Bucaramanga/ Universidad de Santander/ 2023Description: 117 pOther classification: T 11.23 M168i Online resources: Disponible en Repositorio Institucional Dissertation note: Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud - Fonoaudiología/ Fonoaudiólogo/ Universidad de Santander/ 2023
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado Biblioteca Central UDES- Bucaramanga
Colección de Monografías y Trabajos de Grado T 11.23 M168i (Browse shelf) Not for loan Disponible en Repositorio Institucional 031606
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T 11.23 C172p Percepción del Rol del Fonoaudiólogo Como Perito en Acústica Forense T 11.23 H276e Evaluación del Proceso Lector (Velocidad, Comprensión y Eficiencia) de los Niños y Niñas, del Grado Primero de la Escuela Normal Superior de Bucaramanga, Mediante la Herramienta Glifing T 11.23 M168a Adaptación Transcultural (Traducción y Adaptación) de la Evaluación del Discurso Narrativo EDNA(Narraciones) En Niños Entre 6 a 7 Años 11 Meses. Prueba Piloto T 11.23 M168i Identificación de los Componentes de Funcionamiento - Discapacidad y los Factores Contextuales que Influyen en la Función Oral Faríngea en Niños y Niñas con Trastorno del Espectro Autista de una Institución de Bucaramanga: Prueba Piloto T 11.23 M252v Validación Facial de Estrategias de Lenguaje, Para un Programa de Salud Comunicativa en el Adulto Mayor T 11.23 M687s Similitudes y Diferencias de la Lectura (Precisión, Velocidad y Comprensión Lectora) de Niños y Niñas de Primero a Tercero de Primaria en una Institución Pública en la Ciudad de Floridablanca a Través de la Evaluación de Glifing y los Procesos Lectores Prolec-R T 11.98 A619p Plan de estimulación del lenguaje para niños de 1- 6 años de edad, que pertenecen al programa de protección especial

Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud - Fonoaudiología/
Fonoaudiólogo/ Universidad de Santander/ 2023

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