Efectos psicosociales- emocionales en estudiantes de educación secundaria victimas del BULLYING caso: COLEGIO SANTOS APÓSTOLES, Cúcuta periodo 2018-B.
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Computer fileLanguage: SPA Series: EnfermeríaPublisher: Cúcuta Universidad de Santander, UDES 2019Description: 92 pOther classification: T 28.18 Dissertation note: Programa de Enfermería – Facultad de Ciencias de la Salud – Enfermero - Universidad de Santander UDES – Campus Cúcuta – Universidad de Santander UDES – Campus Cúcuta – Summary: El bullying entre los adolescentes en el ámbito escolar es de gran interés para la salud, ya que es una conducta abusiva que afecta a la salud física y emocional de las víctimas de esta situación, que se considera una forma de violencia. El objetivo de este estudio es determinar las alteraciones psicosociales- emocionales generadas por el bullying en estudiantes de educación secundaria pertenecientes a la institución educativa Santos Apóstoles que son o han sido víctimas del bullying. Método: Se trata de un estudio de carácter descriptivo, exploratorio no experimental con abordaje cuantitativo. El estudio se realizó en un colegio, con una población de 482 estudiantes pertenecientes a los grados que comprenden entre 6° y 9°. La recolección de datos se realizó a través de un cuestionario estructurado y se llevó a cabo en el aula. Dentro de los resultados obtenidos se evidencian como las agresiones de exclusión social encabezan las situaciones de victimización, seguidas por las agresiones verbales, asimismo la población estudiantil con edades comprendidas entre los 11 y 12 años son los más expuestos a este flagelo. El bullying debe ser tomado enserio dado los estudios que se han realizado y demuestran que todas estas acitudes estan influenciando de manera negativa la vida de las personas que en algun momento lo padecieron, pero que por la desinformacion que hay sobre el tema y la poca importancia que se le da no pudieron nunca hablar o bucar ayuda a tiempo. Nadie merece los gritos, ofensas o golpes de alguien mas. aprendamos a vernos todos de la misma manera.
| Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca UDES- Cucuta
Sistema de Bibliotecas Udes - Campus Cúcuta
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Colección de Monografías y Trabajos de Grado | T 28.18 C177e (Browse shelf) | Vol. 1 | Ej. 1 | Not for loan | C15378 |
Programa de Enfermería – Facultad de Ciencias de la Salud – Enfermero - Universidad de Santander UDES – Campus Cúcuta – Universidad de Santander UDES – Campus Cúcuta –
El bullying entre los adolescentes en el ámbito escolar es de gran interés para la salud, ya que es una conducta abusiva que afecta a la salud física y emocional de las víctimas de esta situación, que se considera una forma de violencia. El objetivo de este estudio es determinar las alteraciones psicosociales- emocionales generadas por el bullying en estudiantes de educación secundaria pertenecientes a la institución educativa Santos Apóstoles que son o han sido víctimas del bullying. Método: Se trata de un estudio de carácter descriptivo, exploratorio no experimental con abordaje cuantitativo. El estudio se realizó en un colegio, con una población de 482 estudiantes pertenecientes a los grados que comprenden entre 6° y 9°. La recolección de datos se realizó a través de un cuestionario estructurado y se llevó a cabo en el aula. Dentro de los resultados obtenidos se evidencian como las agresiones de exclusión social encabezan las situaciones de victimización, seguidas por las agresiones verbales, asimismo la población estudiantil con edades comprendidas entre los 11 y 12 años son los más expuestos a este flagelo. El bullying debe ser tomado enserio dado los estudios que se han realizado y demuestran que todas estas acitudes estan influenciando de manera negativa la vida de las personas que en algun momento lo padecieron, pero que por la desinformacion que hay sobre el tema y la poca importancia que se le da no pudieron nunca hablar o bucar ayuda a tiempo. Nadie merece los gritos, ofensas o golpes de alguien mas. aprendamos a vernos todos de la misma manera.
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