| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
00766nam a22001937a 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
160208b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
9789701068892 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
155.4 |
| Número de documento (Cutter) |
P171p |
| 100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Papalia, Diane E. |
| 9 (RLIN) |
9150 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Psicología del desarrollo: |
| Parte restante del título |
de la infancia a la adolescencia |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
11a. ed |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
McGraw-Hill, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
560p |
| Otros detalles físicos |
il. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Traducido de la undecima edición en inglés de: A child´s wordl; infancy through Adolescence |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Incluye glosario, bibliografia e indice |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO NIÑOS |
| 9 (RLIN) |
10583 |
| Subdivisión de forma |
DESARROLLO COGNOSCITIVO ADOLESCENTE |
| Subdivisión general |
RELACION FAMILIA-SOCIEDAD |
| 700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Wendkos Olds, Sally; Duskin Feldman, Ruth |
| 9 (RLIN) |
10584 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
| Koha tipo de item |
Libros / General |
| Koha préstamos (prestados), todos los ejemplares |
135 |
Bases 
Acceso
Portales 
Catálogo Colectivo
Repositorio 
